21 marca obchodziliśmy wyjątkowy dzień – Światowy Dzień Zespołu Downa zwany też Dniem Kolorowej Skarpetki, który miał na celu zwrócenie uwagi na różnorodność i akceptację. Data nie jest przypadkowa - nawiązuje do nadejścia wiosny oraz genetycznego podłoża Zespołu Downa – trisomii 21 chromosomu, czyli w 21 parze są aż 3 chromosomy. Był to czas wyjątkowej radości, śmiechu i kreatywnych pomysłów, który zbliżył nas wszystkich do siebie i pokazał, jak ważna jest tolerancja wobec innych.
Co się działo tego dnia?
Tego dnia wszyscy zakładają skarpetki w różnych kolorach, wzorach i stylach, by pokazać, że nie musimy być tacy sami, by być wartościowymi i szanowanymi osobami. Oprócz kolorowych skarpetek uczniowie założyli stroje w różnych barwach – każda klasa wylosowała inny kolor. Dodatkowo wszyscy chętni mogli uczestniczyć w grach i zabawach zorganizowanych przez Zespół Pomocy Psychologiczno-Pedagogicznej.
Dzień Kolorowej Skarpetki to nie tylko zabawa, ale także edukacja. Nasi uczniowie brali udział w zajęciach nt. tego wyjątkowego święta oraz przez ostatnie dni mieli okazję zapoznać się z ważnymi informacjami dotyczącymi jego genezy i ciekawostkami zamieszczonymi na szkolnych gazetkach.
Dlaczego warto obchodzić Dzień Kolorowej Skarpetki?
Dzień Kolorowej Skarpetki jest obchodzony w wielu szkołach na całym świecie, a jego głównym celem jest przypomnienie, że każdy z nas jest inny i to właśnie różnorodność czyni nas wyjątkowymi.
Takie wydarzenie ma ogromne znaczenie -pomaga zrozumieć uczniom, że każdy człowiek jest wyjątkowy, a różnice między nami są czymś pozytywnym. Zamiast stawiać bariery, powinniśmy się nawzajem wspierać i cieszyć się z naszej różnorodności. Obchodzenie takiego dnia to także świetny sposób na integrację!
Dominika Chałat (pedagog szkolny)
Wiktoria Sowińska (psycholog szkolny)
